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Plattform für Lernen und Lernstörungen

  • Teamübersicht aktuell

    Diese Personen gestalten die Plattform für Lernen und Lernstörungen

Über das Team

Leitung der Plattform:

Prof. Dr. sc. nat. Silvia Brem

Bild Silvia Brem

Funktion

Projektleitung und Leitung Developmental Cognitive Neuroscience Team

Inhaltliche Schwerpunkte

Entwicklung der Schriftverarbeitung und Hirnentwicklung

Dyslexie, Legasthenie, Lese-Rechtschreibstörung und deren neuronale Grundlagen

Prädiktion, Screening und Intervention bei Dyslexie

Arbeitsort

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich

Kontakt

silvia.brem@kjpd.uzh.ch

 

 

PD Dr. sc. nat. Karin Kucian

Funktion

Projektleitung und Leitung der Arbeitsgruppe Dyskalkulie

Inhaltliche Schwerpunkte

Entwicklung der numerischen Kognition 

Dyskalkulie, Mathematikangst und Diagnostik von Rechenstörung

Prädiktion, Screening und Intervention bei Rechenproblemen

 

Arbeitsort

Universitäts-Kinderspital Zürich

Kontakt

karin.kucian@kispi.uzh.ch

 

Koordination:

Leonie Holste

Bild Leonie Holste

Funktion

Wissenschaftliche Koordinatorin und  Ansprechperson für die Plattform

Inhaltliche Schwerpunkte

Organisation und Entwicklung der Plattform

Erstellung und Konzeption von Bildungsangeboten

Ansprechperson für Kooperationen

 

Arbeitsort

Universitäts-Kinderspital Zürich und Kinder- und Jugendpyschatrie und Psychotherapie

Kontakt

leonie.holste@uzh.ch

Fachexpertinnen:

Caroline Biegel

Funktion

Expertin Dyskalkulie und Mitglied der Arbeitsgruppe Dyskalkulie

Inhaltliche Schwerpunkte

Abklärung bei Dyskalkulie

Forschung zu Förderung bei Jugendlichen und Erwachsenen 

Neuronale Grundlagen der Dyskalkulie

 

Arbeitsort

Universitäts-Kinderspital Zürich

Kontakt

caroline.Biegel@kispi.uzh.ch

Elisabeth Borleffs, PhD

Bild Elisabeth Borleffs

Funktion

Expertin Dyslexie und Psychologin der Abklärungs- und Forschungsambulanz

Inhaltliche Schwerpunkte

Abklärung und Diagnosestellung von Dyslexie

Beratung  von Betroffenen

Förderungsmöglichkeiten bei Dyslexie

 

Arbeitsort

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich

Kontakt

elisabeth.borleffs@pukzh.ch

Dr. Sarah Valerie Di Pietro

Bild Sarah Valerie Di Pietro

Funktion

Expertin Dyslexie und Mitglied Developmental Cognitive Neuroscience Team

Inhaltliche Schwerpunkte

Längsschnittliche Forschung über Dyslexie 

Multimodale Gehirnfoschung

Sprachentwicklung

 

Arbeitsort

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich

Kontakt

sarahvalerie.dipietro@kjpd.uzh.ch

Dr. Iliana Karipidis

Bild Iliana Karipidis

Funktion

Expertin Dyslexie und Oberassistentin Developmental Cognitive Neuroscience Team

Inhaltliche Schwerpunkte

Neurobiologische Grundlagen von Dyslexie

Digitale Screening Tools zur Früherkennung von Leseschwierigkeiten

Geschlechterunterschiede bei Lernstörungen

Arbeitsort

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich

Kontakt

iliana.karipidis@kjpd.uzh.ch

Dr. Ursina McCaskey

Bild Ursina McCaskey
Copyright Foto: Kinderspital Zürich/Barbora Prekopova

Funktion

Expertin Dyskalkulie und Mitglied der Arbeitsgruppe Dyskalkulie

Inhaltliche Schwerpunkte

Diagnostik von Dyskalkulie im Schulbereich

Erforschung der Entwicklung der numerischen Kognition

Erforschung der neuronalen Grundlage der Dyskalkulie

 

Arbeitsort

Universitäts-Kinderspital Zürich

Kontakt

ursina.mccaskey@kispi.uzh.ch

Dr. med. Hannah Mehringer

Funktion

Expertin Dyslexie und Oberärztin Tagesklinik für Kinder Zürich und der Abklärungs- und Forschungsambulanz

Inhaltliche Schwerpunkte

Diagnosestellung von LRS

Komorbiditäten und sekundäre emotionale Probleme

Arbeitsort

Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich

Kontakt

hannah.mehringer@pukzh.ch

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